Responsabilità e formazione. Epistemologie personali in reti di incontro: Bateson, Lipman, Novak.pdf

Responsabilità e formazione. Epistemologie personali in reti di incontro: Bateson, Lipman, Novak PDF

Francesca Pulvirenti

Il volume offre un contributo teorico e operativo a una pratica responsabile dei processi formativi. Lautrice, appoggiandosi alla matrice teorica del costruttivismo, assume la categoria della responsabilità come fondamento epistemologico di una teoria dellesistenza che ricerca un adattamento funzionale tra un soggetto attivo ed una realtà molteplice. Privilegiando la svolta sistemico-interazionale, indirizza la sua indagine scientifica verso alcuni noti studiosi: Bateson, Lipman, Novak. Un testo che invita a riflettere sulla responsabilità pedagogica di formare, di informare e di produrre epistemologie personali in reti di incontro.

Chi educa ha il non facile compito di accompagnare il soggetto in formazione a Pulvirenti F., Responsabilità e formazione. Epistemologie personali in reti d’incontro: Bateson, Lipman, Novak Responsabilità e formazione. Epistemologie personali in reti di incontro: Bateson, Lipman, Novak PDF. Corso di biologia. Livello avanzato. Per le Scuole superiori. Con espansione online vol.2 PDF. Formazione, accesso al lavoro politiche sociali per fasce deboli PDF.

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