Insegnanti in regola. Regole e competenze per la gestione della classe.pdf

Insegnanti in regola. Regole e competenze per la gestione della classe PDF

Roberto Gilardi

In classe, la spiegazione. Latmosfera è silenziosa, se va bene. La voce di un professore che ripete meccanicamente frasi e istruzioni dette nello stesso modo a generazioni di ragazzini. Che noia! Il problema ha due rovesci. Il primo riguarda la competenza didattica del docente, la metodologia di insegnamento utilizzata, la sua capacità di ottenere, suscitare motivazione e attenzione per quanto insegnato. Il secondo riguarda la triade, noia-controllo-disciplina, cioè da una parte il modo in cui un docente opera per il raggiungimento di livelli di disciplina accettabili, in relazione al numero e alletà degli alunni, dallaltra il modo dei ragazzi di riconoscere, affrontare e rendere socialmente non troppo distruttivo, il sentimento di noia eventualmente provato. I due aspetti sono strettamente correlati. La competenza di un docente nellagire sul grado di motivazione degli alunni ha un impatto rilevante sugli aspetti disciplinari. Meno una persona si annoia, più è stimolata verso scopi, obiettivi, attività, elementi di interesse e coinvolgimento, e meno sarà esposta alla possibilità di inventare una serie di attività alternative nelle quali convogliare la naturale energia presente nelletà della crescita. Come dimostrano queste pagine, ricche di riflessioni metodologiche e spunti esperienziali, una figura significativa, che agisca sulla motivazione e non solo sulla disciplina, che attribuisca senso e vita agli argomenti condivisi lungo il percorso scolastico, produce una ricaduta...

Gestire classi complesse tra didattica ed emozioni ... La gestione dei conflitti ... Ubbidisce ai mandati dei genitori o dei fratelli maggiori per timore o rispetto ... Importanza del rispetto delle regole ... in abitudine o regola del comportamento ... ➢Ascolto attivo: l'insegnante riflette il messaggio dell'alunno senza emettere. 21 gen 2016 ... La gestione della classe rappresenta uno dei compiti prioritari e al contempo più difficili per gli insegnanti, in quanto richiede e sollecita capacità personali, competenze, coinvolgimento attivo, confronto costante ... si tratta di dare regole, favorire il lavoro in gruppo, fornire confini e stimolare l'apprendimento.

7.68 MB Dimensione del file
8861531490 ISBN
Insegnanti in regola. Regole e competenze per la gestione della classe.pdf

Tecnologia

PC e Mac

Leggi l'eBook subito dopo averlo scaricato tramite "Leggi ora" nel tuo browser o con il software di lettura gratuito Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Per tablet e smartphone: la nostra app gratuita tolino reader

eBook Reader

Scarica l'eBook direttamente sul lettore nello store www.pronatec2016.org o trasferiscilo con il software gratuito Sony READER PER PC / Mac o Adobe Digital Editions.

Reader

Dopo la sincronizzazione automatica, apri l'eBook sul lettore o trasferiscilo manualmente sul tuo dispositivo tolino utilizzando il software gratuito Adobe Digital Editions.

Note correnti

avatar
Sofi Voighua

gruppo classe per cui possono essere sostituite con delle nuove e più impegnative. 2. Una volta stabilite le nuove regole della classe, la classe viene divisa in piccoli gruppo (a seconda delle regole stabilite). 3. Ogni gruppo diventa “custode” di una regola. 4. Insegnanti di classe e esperta di yoga Operatori ULSS Strumenti Libri per l’infanzia, lettore cd, Lim, materiale di cancelleria, cappelli colorati, asciugamani e tappetini per yoga, Valutazione Valutazione diagnostica utilizzata per rilevare le preconoscenze sulle regole di

avatar
Mattio Mazio

Insegnanti in regola_Partenze_26_10. 27-10-2010. 11:35. Pagina 3. Roberto Gilardi INSEGNANTI IN REGOLA Regole e competenze per la gestione della classe

avatar
Noels Schulzzi

Insegnanti di classe e esperta di yoga Operatori ULSS Strumenti Libri per l’infanzia, lettore cd, Lim, materiale di cancelleria, cappelli colorati, asciugamani e tappetini per yoga, Valutazione Valutazione diagnostica utilizzata per rilevare le preconoscenze sulle regole di

avatar
Jason Statham

Il progetto SCUOLA in REGOLA ha tra le sue finalità la stesura di un Progetto, condiviso da scuola e famiglia, per creare una vera corresponsabilità educativa a partire da regole condivise, costruzione di relazioni e senso di appartenenza tra gli adulti, trasferimento di competenze educative, con il focus sul benessere dei bambini e dei ragazzi. Regole e competenze per la gestione della classe (edizioni La Meridiana, collana Partenze) presenta in particolare tre approcci alla questione: Legale, Morale, Umanistico. L’Approccio Legale mira alla costruzione di regole e sanzioni nel sistema sociale e si occupa del suo buon funzionamento.

avatar
Jessica Kolhmann

Insegnanti in regola_Partenze_26_10. 27-10-2010. 11:35. Pagina 40. C’è chi dice: “discrezione”, spiegando che se ne parla e si discute insieme dei vari disturbi che possono arrecare le Insegnanti in regola. Regole e competenze per la gestione della classe è un libro di Roberto Gilardi pubblicato da la meridiana nella collana Partenze per educare alla pace: acquista su IBS a 22.30€!